martes, 8 de marzo de 2011

Presunto culpable...en Reynosa

Presunto culpable y culpables...tal como se escucha, en lecturas realizadas e investigaciones, hemos llegado a la conclusión de que en este blog, las personas lastimadas por la justicia en Reynosa que fue manipulada por la señora Martha Asiyadeth Guzman Aspland, para alimentar su ego y sus propios intereses; es muy parecida a la película que ha causado polémica en nuestro país: "Presunto Culpable".

  • Presuntos culpables senalados por la senora Martha Asiyadeth Guzman Aspland: Primero el padre de su hijo Ian, segundo la abuela paterna y tercero la actual esposa del padre de su hijo.
Quizas no conozcan todavia el desenlace de esta historia, pero de que sabemos que la "Justicia en Mexico" esta en crisis, al igual que la seguridad, es muy obvio. Cuando una persona utiliza sus medios economicos (Bueno eso queremos pensar de la senora) -u otro tipo de medios- para utilizar moviemientos a su favor en los juzgados penales, con los ministeriales y con su "trafico de influencias" -del cual tenemos testigos- se estan violando los derechos humanos del presunto culpable, quedando impunes ante la ley.
Es asi como fue toda esta lucha por el menor hijo del senor Hugo; el senor por querer lo mejor para su hijo, siempre actuo conforme a la ley, y sin embargo despues de 3 meses de lucha y empezando a ver cambios favorecedores a su favor, la senora Martha Asiyadeth Guzman Aspland, realiza su ultima opera prima, utilizar a gente (...........G) para segun ella rescatar a su hijo.

Martha Asiyadeth Guzman Aspland: una amistad peligrosa.

Esta señora Martha Asiyadeth Guzman Aspland, es un individuo peligroso para nuestra sociedad, y es una madre muy peligrosa para cualquier niño menor, ya que en sus múltiples facetas de mujer indefensa y humillada por el papa de su hijo, y en su papel "perfecto" de mentirosa y calumniosa, y decimos perfecto ya que es una excelente mentirosa, que mejor se hubiera dedicado a ser artista de telenovelas, porque sabe actuar muy bien y sobre todo sabe usar sus encantos femeninos, que le sirvieron de hasta llegar a "pedir ayuda" a la gente que rige esta ciudad y esta frontera Tamaulipeca. Saliéndose de todo marco legal que le correspondiera, la señora Martha Asiyadeth Guzman Aspland, atreviendose a llegar hasta el punto mas alto de ebullición, capaz de mentirle a la gente (de las sigas CD?) acerca de todo lo sucedido desde meses anteriores, donde se llevaba un antecedente legal, - por así mencionarlo- utilizando su papel de mujer desamparada (claro que economicamente ella seguía recibiendo la pensión del menor hijo $12,000.00 mn, aunque este estuvo 3 meses separado de ella) diciendole y pidiendo a la gente de las siglas que le regresaran a su hijo, que el ex marido de esta, se lo habia quitado a la fuerza... Y sucedio lo que todos en nuestra sociedad estamos ya acostumbrados a escuchar, mando la senora Martha Asiyadeth Guzman Aspland, que le dieran el famoso "Levanton" al padre de su hijo y con amenazas muy graves para el y toda su familia, el senor Hugo no tuvo mas remedio que regresar a su hijo, despues de 3 meses de lucha y de acntecimientos muy fuertes dentro del marco legal.

jueves, 24 de febrero de 2011

Un padre desesperado...

24 de Febrero dia de la Bandera

Tú como padre de familia, ¿serias capaz de recurrir a gente mafiosa para recuperar a tu hijo?
Esta pregunta puede causar una gran polémica, sin embrago un hombre no tiene derechos sobre sus hijos cuando están divorciados de la madre de sus hijos, automáticamente la mamá es la que se queda a cargo de sus hijos, pero ¿Cuando un menor corre peligro? Entonces cual es el mejor lugar para el niño.

Ojala a ese pequeño, no lo esté medicando su madre a adrede solo para complacer sus necesidades monetarias, ya que lo único que a ella le interesa, es su propio bienestar económico, y ha sido capaz de conseguir sus metas a cambio de sus múltiples favores, por que no cabe duda que de donde puede ella, si dice que el padre de su hijo, nunca la ha apoyado economicamente, entonces de donde saca suficiente dinero para pagar a un despacho de abogados, policias, ministeriales, utilizar trafico de influencias, utilizando gente que trabajo suciamente, de donde saca tanto poder, si es una persona que hasta se salio de trabajar del colegio Oxford, para estar 3 meses sin empleo, haciendo cada maniobra sucia en contra de su exmarido y de su familia. ¿Que alguien me explique como se le hace? Porque cualquier mujer honesta, trabajadora, digna de ser madre, de buenos principios y de buena familia, no andaria haciendo ese tipo de cosas ilegales e ilicitas que ella utilizo para su segun lucha por recuperar a su hijo.

lunes, 14 de febrero de 2011

Un error no se convierte en verdad por el hecho de que todo el mundo crea en él. (Gandhi)

Hoy 14 de febrero 2011, les deseamos un día muy pleno lleno de amor y que Dios les bendiga. 
Feliz día de San Valentín.



En este blog seguiremos comentando todo lo sucedido, dentro del marco legal y juridico. Así mismo todo acerca de las vivencias en esta lucha por la custodia del menor para el padre del mismo. 
Estaremos al pendiente de cada una de las maniobras mal intencionadas de la señora Martha A. Guzman Aspland junto con su grupo de amigas quienes la han apoyado a estas sucias jugadas. Entre tanto hacemos mención de las siguientes personas que actuaron como testigos en contra de la familia del señor y al señor Hugo Humberto Yamada en el proceso por rescatar a su hijo de vivir en una casa donde existen dos personas (su mama y su pareja) con inclinaciones homosexuales. Que la mamá del niño junto con su cuñada hacen mención de que requiere medicamento, está en peligro esta criatura, que ha regresado con su madre, porque la señora Martha Guzman Aspland junto con su abogado Lic. Eduardo A. Corona Gracia, han jugado de la manera mas sucia que se puedan imaginar.
El último tiro de gracia fué el de acusar a la esposa y a la madre del señor Hugo, de retención ilícita de la libertad, haciendo la señora Martha junto con sus testigos, multiples acusasiones en base de mentiras y calumnias que se pueden comprobar, ella y las señoras: 
  • Veronica Gomez
  • Ana Luisa Torres Soria


Hoy 14 de febrero 2011, Dios está en nuestros corazones, adelante papá no te desanimes, tienes una familia por quien luchar...


Mas Jehová está conmigo como poderoso gigante; por tanto, los que me persiguen tropezarán, y no prevalecerán; serán avergonzados en gran manera, porque no prosperarán; tendrán perpetua confusión que jamás será olvidada.

domingo, 30 de enero de 2011

Justicia para hombres

Empezando esta pagina, para que ustedes nos hagan sus comentarios sobre alguna injusticia que se les haya realizado, especificamente a los hombre, por ser los del sexo fuerte. Asi que estaremos nombrando diferentes injusticias que se le han cometido al Sr. Hugo, dentro de las cuales son algunas por mencionar:
  1. Trafico de Influencias, quedando todos sus expedientes en el Juzgado 1ero de lo Penal, por coincidencia???
  2. Falsos testimonios en contra del senor y su familia.
  3. Difamacion, calumnias.
  4. Arresto por orden de la senora Guzman Aspland, para implicarlo como delincuente, por posesion de arma blanca, o sea una navaja que ni cortaba una manzana, para arrestarlo y asi utilizar sus influencias para al mismo tiempo, ya detenido, saliera la orden de aprhenesion de substraccion de menores, que el juez dicto, "Sin Notificar" al senor.
  5. Salir en la TV diciendo que su hijo fue secuestrado por su "Padre" y su Abuela... Si ella lo entrego a su papa, porque lo expulsaron del colegio y le pidio que lo cuidara toda 1 semana...

Hoy 1 de febrero 2011...
Solo para nuestros lectores, este blog esta realizado por un equipo de personas que apoyan a la familia del senor Hugo, que esta integrado por un equipo de abogados y gente allegada a la familia, donde cada uno de los datos que se exponen estan legalmente asentados en sus respectivos numeros de expedientes, segun todo lo que ha sucedido en los ultimos meses, y la senora Guzman Aspland ha dejado de ver la esencia de este problema, que fue el de:
  • Porque el menor fue expulsado del Colegio Oxford de Reynosa?
  • Porque presentaba problemas de agresividad en el colegio?
  • Que situaciones estaba pasando el nino en su hogar para llegar a este grado de agresividad?
  • Porque se le detecto problemas de epilepsia, de repente y porque se le administro un medicamento muy fuerte?
Despues de todas estas cuestiones que el padre tenia en su interior, empieza la lucha por el bienestar para su hijo.

Cabe mencionar que una trabajadora social del DIF, le hizo una visita al menor, donde actualmente habita con su padre, y en donde la trabajadora social del DIF hace mencion en que el nino esta muy entusiasmado en casa de su papa, que no conocia las "mandarinas" porque su mama no le daba, asi como durante su visita evitaba hablar de su madre... Estos datos estan en el DIF y no se esta calumniando a nadie, son datos tomados por gente profesional de una institucion tan seria como el DIF.

Tambien se hace mencion que el menor fue revisado por un grupo de psicologos, tambien fue revisado por su medico pediatra que lo atendio desde que nacio, y a su punto de vista medico, niega que el menor tenga algun tipo de "Epilepsia"... porque querer e insistir en medicar a un hijo???? A todos los que son padres de familia, se piensa que lo que menos haga dano a un hijo, es lo mejor para el...

SENORA MADRE!!!! Piense en su hijo, no en la manera de hacer dano a su expareja...

viernes, 28 de enero de 2011

Sinopsis de una historia

Todo comienza cuando la señora Martha empieza desde hace 5 años, una lucha tras lucha de hacerle daño al padre de su hijo, y cuando éste comienza a luchar por su hijo Ian, ya que la señora se muda a vivir con su "amiga" dejando atras todo, a su familia, a sus amigos, etc... Para vivir una vida loca y divertida, dandole un mal ejemplo a su pequeño niño, el cual es expulsado, obviamente por falta de educacion y principios, del colegio Oxford.

La mama del niño insiste en que este necesita medicamento, porque segun ella tiene epilepsia, por supuesto que no tiene ninguna enfermedad, al estar con su padre, el se da cuenta de que de alguna manera la señora Martha quiere e insiste en medicar al menor de 6 años.

Y asi empieza la lucha por rescatar a este menor de un ambiente que es nocivo para cualquier pequeñito, incluyendo a la bebita de la señora Susana.







Peligros de la medicación en niños

Estos últimos años estuvieron marcados por una serie de acontecimientos médicos, que muestran cómo los diagnósticos frente a niños concluyen, en gran cantidad de los casos, en la medicación de los mismos. Se ha vuelto constante la medicación de niños, por enfermedades como la bipolaridad y la depresión, características de personas adultas.
El Trastorno de Déficit de Atención, ADD, según su sigla en inglés, se ha vuelto, según propias palabras de profesionales y expertos, el punto inicial y la superficie de la problemática. La recetación constante de pastillas por parte de pediatras, es y fue un tema discusión en el Segundo Simposio sobre Patologización de la Infancia.
Existen determinadas enfermedades que funcionan como primera opción para los médicos en sus tratamientos a niños, frente a diferentes tipos de síntomas, las cuales, en la mayoría de los casos, son tratadas con medicamentos, muchos de ellos de carácter fuerte, propios y para la adultez.

Peligros de la medicación a menores

De acuerdo al tema, se puede desprender ciertas constantes. El origen de los riesgos de la medicación a los niños parte del punto en que frente a un amplio abanico de síntomas, las respuestas inmediatas, los diagnósticos instantáneos por parte de los médicos, responden a un mínimo margen de posibles enfermedades.
En algún punto, el error puede iniciarse en una mala o inadecuada consulta médica, en un apresuramiento a la hora del diagnóstico, el cual deriva en la receta de un medicamento, habitualmente un fármaco, el cual actúa poderosamente en los niños, siendo posible el principio de una adicción.
Y aquí surge otro importante riesgo. Tanto el ADD mencionado anteriormente, como el Trastorno Generalizado del Desarrollo, TGD, y el Trastorno Oposicional Desafiante, TOD, son los diagnósticos habituales por parte de los médicos, los cuales son tratados con fármacos.
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martes, 11 de enero de 2011

La familia.

Todo ser humano crece con ciertos valores que son el resultado de una educacion, sea cual sea, se crean valores eticos y morales, sin embargo en Mexico, el valor mas importante para nuestra sociedad es sin duda, "La Familia".
En el siguiente enlace podran encontar algunos de estos valores familiares, en que consisten y su significado:
http://www.edumexico.net/Familia/VALORES/val_familiares.htm

No hay duda, los valores se apenden en el seno familiar;  la familia es la comunidad donde desde la infancia se enseñan los valores y el adecuado uso de la libertad.

La familia, uno de los bienes más preciosos de la humanidad, es un tema que preocupa a toda la sociedad. Otra cosa es que esa preocupación se dirija a su defensa o 
que se tienda a su deformación e incluso a su destrucción sistemática.









Los Valores familiares entre los miembros de una familia se establecen relaciones personales que entrañan afinidad de sentimientos, de afectos e intereses que se basan en el respeto mutuo de las personas.
La familia es la comunidad donde desde la infancia se enseñan los valores y el adecuado uso de la libertad. Las relaciones personales y la estabilidad familiar son los fundamentos de la libertad, de la seguridad, de la fraternidad en el seno de la sociedad. Es por esto que en la familia se inicia a la vida social.
Es en la familia donde se enseñan los primeros valores; valores que serán sustento para la vida en sociedad y a lo largo de la vida de la persona. Entre otros destacan los siguientes:

La alegría:
La alegría es un valor que se siembra primeramente en el seno familiar. Es en el núcleo familiar donde se procura que los miembros se ayuden unos a otros en sus necesidades, en la superación de obstáculos y dificultades, así como el compartir los logros y éxitos de los demás.
En el fondo lo que se fomenta es dejar el egoísmo a un lado, buscando el bien y compartir con el otro. Cuando nos centramos en nuestras preocupaciones y no estamos dispuestos a ayudar a los que nos rodean somos egoístas. El egoísta no suele ser una persona alegre. Es en este darse a los demás miembros de la familia donde se obtiene la alegría.
La alegría no depende de las circunstancias o de las facilidades que puede presentar la vida y tampoco consiste en tener cosas. Este valor tiene su fundamento en lo profundo de la persona, no es sino la consecuencia de una vida equilibrada, de una coherencia entre lo que pensamos y lo que hacemos, el tener una mente y un cuerpo sanos.

La generosidad:
La generosidad es uno de los valores que se fomentan en la vida familiar. Entendiendo por generosidad el actuar en favor de otras personas desinteresadamente y con alegría. Hacer algo por otras personas puede traducirse de diferentes maneras, por ejemplo, dar cosas, prestar juguetes, dar tiempo para escuchar y atender a otro miembro de la familia, saludar, perdonar.
Se notará una actitud generosa en una persona que se esfuerza por hacer la vida agradable a los demás miembros de la familiar.

El respeto:
El respeto hacia los demás miembros es otro de los valores que se fomentan dentro de la familia, no sólo respeto a la persona misma, sino también a sus opiniones y sentimientos. Respeto hacia las cosas de los demás miembros, respeto a su privacidad, respeto a sus decisiones, éstas, por supuesto, adecuadas a la edad de la persona. Es en la familia donde el niño aprende que tanto él o ella como sus ideas y sentimientos merecen respeto y son valorados.

La justicia:
La justicia se fomenta en el seno de la familia al establecerse lo que corresponde a cada miembro de la misma. Recordemos que la justicia consiste en dar a cada uno lo que les corresponde. Una persona que se esfuerza constantemente por respetar los derechos de los demás y le da a cada uno lo que debe, tiene la virtud de la justicia.

La responsabilidad:
La responsabilidad supone asumir las consecuencias de los propios actos, no solo ante uno mismo sino ante los demás. Para que una persona pueda ser responsable tiene que ser consciente de sus deberes y obligaciones, es por ello, de gran importancia que los hijos tengan sus responsabilidades y obligaciones muy claras. Por ejemplo, el niño debe tener claro que es su responsabilidad la calidad y el esfuerzo en sus estudios, que debe poner el mayor trabajo y empeño en esta actividad, en beneficio propio y en respuesta a la oportunidad que le brindan sus padres.
El desarrollo de la responsabilidad en los hijos es parte del proceso educativo, esto con vistas a la participación de los hijos en la vida familiar primero, y a la vida en sociedad después, de una manera responsable y autónoma.

La lealtad:
La lealtad surge cuando se reconocen y aceptan vínculos que nos unen a otros, de tal manera que se busca fortalecer y salvaguardar dichos vínculos así como los valores que representan. La aceptación y el reconocimiento de este vínculo no se centra hacia el futuro, como una posibilidad, sino que es una realidad actual. Este vínculo no pasa con el tiempo, es profundo, suele madurar y fortalecerse a la larga.
Es en la familia donde surgen y se fortalecen este tipo de vínculos, por ejemplo, un niño pequeño aprende a ser leal al esforzarse por ayudar a los demás, al procurar hacer todo lo que pueda para cumplir con lo que sus padres le dicen que es bueno. Se muestra lealtad entre los hermanos al apoyarse, defenderse y ayudarse ante las dificultades, ante la amenaza de personas o circunstancias ajenas a la familia.
Conviene aclarar que ser leal a los papás, por ejemplo, no significa aprobar una conducta errónea de los mismos, sino el respetar y cuidar su buen nombre, se trata de ser sincero con ellos, además de ayudarlos a superar las dificultades.
Lo mismo ocurre al ser leal a la patria, esto no supone ocultar o negar los males y deficiencias que en ella puedan existir, sino el proteger, reforzar y participar en la vivencia de los valores de la misma.

La autoestima:
La autoestima es uno de los valores fundamentales para el ser humano maduro, equilibrado y sano. Este valor tiene sus raíces y fundamentos en el núcleo familiar.
Se entiende por autoestima la visión más profunda que cada persona tiene de sí misma, influye de modo decisivo en las elecciones y en la toma de decisiones, en consecuencia conforma el tipo de vida, las actividades y los valores que elegimos.
Desde niños vamos construyendo el concepto de nosotros mismos de acuerdo a los mensajes recibidos de nuestros padres, hermanos, familiares, amigos y maestros. Es la suma de la autoconfianza, el sentimiento de nuestra valía personal y de nuestra capacidad. Ésta se basa en la variedad de pensamientos, sentimientos, experiencias y sensaciones que hemos ido acumulando a lo largo de nuestra vida, pero principalmente a lo largo de nuestra infancia y adolescencia.
Si queremos construir una personalidad fuerte y equilibrada, es de vital importancia que como padres hagamos sentir a nuestros hijos que son dignos de ser queridos con un amor incondicional, es decir, no condicionado a su comportamiento, calificaciones o actitudes.
Elevar la autoestima de nuestros hijos es de vital importancia, ya que contribuimos a que desarrolle la convicción de que es estimado y valorado, que es competente para enfrentarse a la vida con confianza y optimismo, y que es merecedor de la felicidad.

Definiciones...

  • CALUMNIA: La calumnia consiste en la imputación falsa a una persona de la comisión de un hecho que la ley califique como delito, a sabiendas de que éste no existe o de que el imputado no es el que lo cometió.

  • MENTIRA: Una mentira es una declaración realizada por alguien que cree o sospecha que es falsa o parcial, esperando que los oyentes le crean, ocultando siempre la realidad en forma parcial o total. Una cierta oración puede ser una mentira si el interlocutor piensa que es falsa o que oculta parcialmente la verdad. En función de la definición, una mentira puede ser una falsedad genuina o una verdad selectiva, exagerar una verdad o incluso la verdad, si la intención es engañar o causar una acción en contra de los intereses del oyente. Las ficciones, aunque falsas, no se consideran mentiras. Mentir es decir una mentira. A las personas que dicen una mentira, especialmente a aquellas que las dicen frecuentemente, se las califica de mentirosas. Mentir implica un engaño intencionado, consciente, y estudios demuestran que el ser humano tarda más mintiendo que diciendo la verdad.[1]
    Tiene como sinónimos: embuste, bola, coba o falacia.

  • JUSTICIA: La justicia (del latín, Iustitia) es la concepción que cada época y civilización tiene acerca de la equidad y de la búsqueda del bien común. Es un valor determinado por la sociedad. Nació de la necesidad de mantener la armonía entre sus integrantes. Es el conjunto de reglas y normas que establecen un marco adecuado para las relaciones entre personas e instituciones, autorizando, prohibiendo y permitiendo acciones específicas en la interacción de individuos e instituciones.
    Este conjunto de reglas tiene un fundamento cultural y en la mayoría de sociedades modernas, un fundamento formal:
    • El fundamento cultural se basa en un consenso amplio en los individuos de una sociedad sobre lo bueno y lo malo, y otros aspectos prácticos de como deben organizarse las relaciones entre personas. Se supone que en toda sociedad humana, la mayoría de sus miembros tienen una concepción de lo justo, y se considera una virtud social el actuar de acuerdo con esa concepción.
    • El fundamento formal es el codificado formalmente en varias disposiciones escritas, que son aplicadas por jueces y personas especialmente designadas, que tratan de ser imparciales con respecto a los miembros e instituciones de la sociedad y los conflictos que aparezcan en sus relaciones.

  • AMOR: El amor es un concepto universal relativo a la afinidad entre seres, definido de diversas formas según las diferentes ideologías y puntos de vista (científico, filosófico, religioso, artístico). Habitualmente se interpreta como un sentimiento, relacionado con el afecto y el apego, y resultante y productor de una serie de emociones, experiencias y actitudes. Con frecuencia el término se asocia con el amor romántico. Su diversidad de usos y significados, combinada con la complejidad del sentimiento implicado en cada caso, hace que el amor sea especialmente difícil de definir de un modo consistente. Las emociones asociadas al amor pueden ser extremadamente poderosas, llegando con frecuencia a ser irresistibles. Con todo, el amor interpersonal se considera sano o «verdadero» cuando es constructivo para la personalidad, para lo cual es indispensable tener una buena autoestima.
    «Amar es encontrar en la felicidad de otro tu propia felicidad».[1]